Antenne  Interactive  Multidisciplinaire  pour  les  Enfants  et  Adolescents  en  Souffrance  Scolaire

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Constats
Nous constatons l’absence d’homogénéité dans la détection et la prise en charge des enfants en échec scolaire ou en grande difficulté.

Ces élèves sont orientés auprès de divers spécialistes dont la prise en charge ne correspond pas toujours aux besoins spécifiques de l’enfant. Cela retarde le diagnostic et diffère un suivi efficace. La détresse de l’enfant et des familles s’en trouve ainsi prolongée.

Cette mauvaise orientation est due principalement à un manque d’information et de formation spécialisée chez les professionnels de l’enfance.

Nous proposons
Pour répondre à un besoin des parents mais aussi des enseignants, des professionnels de l’enfance mettent en place des conférences-ateliers alliant théorie et pratique sur le thème des difficultés d’apprentissage.

Des spécialistes d’ici et d’ailleurs seront invités ponctuellement à donner des conférences sur les troubles spécifiques des apprentissages.

 

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